项目来源：陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目

项目名称：“数智赋能+学为中心”的智慧交通复合型人才培养路径探索与创新

项目编号：25BG041

项目周期：2026.01-2027.12

项目摘要：

本项目以“破解智慧交通领域人才培养与数字技术、产业需求脱节难题，落实‘学为中心’教育理念”为核心目标，遵循“需求导向—理论建构—实践落地—评估优化—范式推广”的闭环逻辑，分四阶段系统推进，确保改革的科学性、系统性与创新性。

基于此，本项目研究主要内容包括：

（1）立足智慧交通产业数字化转型需求与高等教育数字化改革方向，通过多维度调研明确“学为中心”的核心能力诉求（如数字交通建模、智能管控、大数据分析等），结合国内外同类改革经验，构建“一体两翼三融合”理论模型，完成顶层设计与方案论证。

（2）以理论模型为指导，同步推进“课程—教学—实践—评价”四大核心模块的开发与落地：重构融入AI、数字孪生等技术的智慧交通课程体系，创新“问题驱动+混合式+个性化”教学方法，搭建“虚拟仿真+真实项目+在线共享”的数字化实践平台，开发数据驱动的动态评价体系，并选取不同层次班级设立实验班，开展多轮教学试点，实时收集师生反馈优化方案。

（3）采用准实验研究法对比实验班与对照班的教学效果，通过教学数据、能力测评、满意度调研等多维度评估改革成效，精准定位模型、课程、平台中的短板，进行迭代优化，形成适配不同院校的差异化实施路径。

（4）系统梳理项目成果，提炼“数字化赋能+学为中心”的人才培养范式，编制《智慧交通人才培养数字化改革实施方案》《核心课程教学指南》等可复制资源，通过专题研讨会、高校合作联盟、行业教育平台等渠道推广，扩大示范效应，服务全国智慧交通领域人才培养质量提升。